Биография Норбекова

(не я виноват, что информация умалчивается)

IX- 2003 - II- 2004

- Чем сочинять всякие небылицы,....
спросили бы лучше у меня.................
- Ну....................................................
- Что, ну?..........................................
- Спрашиваем....................................
- Читайте мои книги. Там есть всё.

Памяти Алексея Марченко

(это не юмор )

XI - 2003

Искренние соболезнования семье и друзьям Алексея

Мы не были знакомы. Он несколько раз ответил на мои сообщения на форуме, спорил с ними.
Хотя полноценным спором это назвать трудно, так как мои доводы часто были чрезмерно эмоциональны и надуманы.
Ведь я не специалист. Я всего лишь чувствовал, что что-то тут не так. ТАК быть не может.
Но то, что его любили почувствовалось сразу.
Из переписки:
" На форуме Норбекова появился преподаватель Марченко.
Аргументы ..., но оживление на форуме будто мама домой вернулась".

Был ли он хорошим человеком? Безусловно, да.
Явилось ли это причиной его прихода в институт? Скорее всего, да.
Был ли он хорошим преподавателем? Безусловно, да.
Явилось ли это причиной его болезни? Скорее всего, да.
Ничего другого просто не приходит в голову.
Цветущий, сорокалетний мужчина умирает от инфаркта(?),
от осложнения воспаления аппендикса(?), от синдрома эмоционального истощения?
Непонятно. Должно быть разъяснение, но его нет.
И это в Москве, в 21 веке, в институте самовосстановления человека.
Сильнее удара по институту Норбекова трудно придумать.
Впору задуматься уже не только о безопасности учеников, но и о безопасности преподавателей.
Перефразируя Булгакова можно сказать, что Алексей опровергал доводы
противников системы Норбекова, но своей смертью подтвердил их опасения.

Дневник ученика курса Норбекова

(дневник)

Человек с крышей на одном гвозде.

Из книги: "Академия лохов"

(пародия на систему Норбекова)

VII - 2003

Трактат о Маме-Раме

(дружеская пародия на систему Норбекова )

IX - 2003

Так вот он какой - Суфизм

Недавно, в одной древней умной книге на глаза попалась знакомая фраза и в голове словно граната взорвалась. Такое озарение, просветление. Открылся ее сокровенный смысл. Сразу вспомнил своего первого Наставника - Остапа Сулеймана Бента Марию Бендер Бея, который деревянным посохом вдалбливал ее в наши головы, заставляя писать ее страницу за страницей, а потом читать ее по очереди.

МАМА МЫЛА РАМУ.

ПОЧЕМУ я не смог понять ее раньше? Ведь все так очевидно. Но для этого пришлось 30 лет учиться читать и изучить два толстых научных труда с описанием жизни Наставника.
Вот как расшифровывается на самом деле эта фраза.
Мама - это, конечно, образ Учителя, Мастера, Духовного отца, Наставника.
Мыла - это очищение.
Рама - это Рама Кришна, Кришна Рама. Собирательный образ Йоги, Цигуна и других древних учений и боевых искуств.

Наставник очищает, трансформирует, пропускает через себя древние знания, чтобы нам, современным людям, с мозгами забитыми генетикой, кибенематикой, интернетом можно было понять его. Чтобы мы могли вкусить, испить эту мудрость. Но делает это иносказательно, постепенно подводя каждого к пониманию истины. В результате каждый приходит к мытью рамы, познанию своим путем. Одним в этом помогает жена, другим - сержант. 95% самых богатых людей России изучали эту науку у моего Наставника или его учеников. Самый знаменитый из которых черный мавр Оди.

Заметьте также, мама не ВЫМЫЛА или ПОМЫЛА, а МЫЛА раму. Т.е. делала это долго и будет делать это в будущем. Самые древние аксакалы нашего аула говорят, что их деды, бегавшие босиком по бричмуллинской пыли, тоже писали эту фразу с их наставниками. И внуки моих внуков будут писать ее. Это учение всесильно, потому что оно верно. И это только первый, открывшийся мне уровень. Внутреннее мытье. А если мама альпинист и моет высотные здания?
Будет ли мама мыть еще и окно? Голова идет кругом от открывающегося знания.

Очищая РАМУ, мама также вынуждена мыть руки до двух раз в день, смывая с себя отрицательную энергию.
Говорят, что мытью рамы как упражнению более тысячи лет. Но надо выполнять его правильно. Мыть мыльной водой, а потом протирать ветошью. Главное - это настрой. Можно мыть раму каждый день и все без толку. Рама будет оставаться грязной. Представьте, что это ваш мальнький сын или внук, измазал мордашку вареньем, а вы ветошью очищаете его щечки. Трете, трете пока щечки не станут румяными, а ребенок не зальется радостным смехом.

Если же посчитать число букв в словах, получим: 4+4+4. Разделим последнее число пополам. Получим 4+4+2. Разделим второе число - получим 4+2+4. Вам это ничего не напоминает?
Вот откуда идут все эти футбольные схемы и победы. И нигде не упоминается Наставник. Как будто и не было его вклада в современный футбол.

Многие ученики, протерев один раз зеркало в ванной, и с удивлением увидя там свое отражение, думают, что теперь они тоже могут учить мыть рамы. Они обучают других тому, что сами еще не постигли. Они вообще моют совсем другое. Опасайтесь таких лже-учителей.

В настоящее время я заканчиваю две книги: "Не хочется, но мою..." и "Внутрирамный метаболизм и лейкоцитозный параболизм, как результат многолетнего мытья". Вторая для умников. Также заканчиваю съемки фильма: "Самаркандские рамы".

В последнее время якобы от моего имени издаются разные книги: "Мать", "Где зимует кузькина мать" и другие, извращенно толкующие как образ мамы, так и процесс мытья. Как я мог написать эти книги, если три из пяти моих рам стоят грязные еще с прошлой осени? Я еще только начал мытье рам.

Защитите и себя и меня.
С любовью к вам, мойщики мои дорогие,
Мираказрим фон Беков,
директор Института Самоочищения Рамы
(московское отделение).

Дилетантские заметки о системе Норбекова

(не я виноват, что информация умалчивается)

IX- 2003 - II- 2004

Почему я?
Действительно почему? Всегда был далек от мистики и эзотерики. Даже покреститься не успел. Пока раздумывал, коммунисты, как всегда, расхватали лучшие места у алтаря (правда, поделились в торговле водкой и табаком).
Советской йогой бросил заниматься задолго до того, как вышла первая книжка на эту тему.
С теплом и холодом на руках в рамках аутотренинга эксперементировал когда за это ещё не надо было платить гг. Фотиной и Норбекову.
Т.е. предпосылки вляпаться были. Червяк на крючке был жирный, а приманка щедро рассыпана. Но мог спокойно сожрать всё и плыть дальше? Видно не судьба.
А самое печальное, что похоже психогигиеной в стране никто вообще не занимается. Одна дама из Киева изучает целителей и всё.

О Норбекове.
Здесь не будет ничего плохого. Дядька весёлый. Сделал себя сам не в самых лучших условиях. Всё самое негативное, что можно было откопать в интернете сгоряча выложено в официальном форуме. Кто захочет может поискать в архивах за сентябрь 2003г.
(Пишу немного с издевкой, потому что сомневаюсь в способностях нынешних админов сделать архив, хотя вроде бы и в этом деле что-то меняется).

Об институте.
Странное образование. Непонятный отбор в стажеры и преподаватели. Как и везде, где положение определяется только близостью к телу, страсти кипят комунально-шекспировские. О том, что преподаватели иногда уходят и создают свои курсы, пишет сам Норбеков. Но кроме Юрия Хвана на слуху никого нет. Трудности с преподавателями понятны. Профессиональные психологи не идут, да и не все годятся. Держать внимание зала в течение 10 дней не каждому дано. От некоторых преподавателей все в восторге. Таким был по отзывам Алексей Марченко. Не вызывает сомнений профессионализм Кашириной и Серебряковой. Не покидает чувство, что если бы сам Норбеков, со всеми своими приколами, пришел в институт инкогнито, его бы не пустили дальше порога.

Истоки системы Норбекова.
Самое точное определение - с миру по нитке. Учиться г.Норбекову пришлось на ходу. Жадно впитывал всё, что попадалась. Кооперировался со всеми, кто имел свежие или сформулированные идеи и нуждался в его энергии и пробивной силе. Ну и где они все сейчас?
Фотина, Ярина, Хван... Ведь без них, Кашириной, Марченко и других у Норбекова ничего бы не получилось. Без таланта Серебряковой не было бы Опыта дурака... Если будет информация, я с удовольствием размещу здесь информацию обо всех, кто создавал систему Норбекова.
А пока создателей системы Норбекова можно даже не упоминать, потому что и они не были первыми в цепочке. Всегда можно сослаться на то, что всё, что они придумали уже было придумано задолго до них. И это правда. И более крупные учения спокойно уходят в небытие. Кто теперь помнит Ленинизм? А система Норбекова стоит как утес, светит как маяк. И куда не сунься: в йогу, в аутотренинг, боевые искусства, релаксацию и медитацию... всюду можно найти отблеск системы Норбекова (правда, они об этом могут даже не подозревать).

Система Норбекова. Положительные черты.
Сразу нужно чётко разделить книжное учение и то, что дается на курсах. Курсы сам Норбеков уже давно не ведет. Максимум - мастер классы или освятит их своим одиночным визитом. А преподавателей столько, что собрать всё, что они говорят, в принципе невозможно. Иногда только диву даёшься, как такое может быть. Это я про отрощенный палец у дедка, который регулярно появляется на 3 или 4 занятии.
Сама же система построена - не подкопаешься. Доброта, отеческое подтрунивание, обещание результатов уже в ближайшие дни. Только вот одно маленькое но. Ты должен всего этого добиваться сам. Сам оторвать зад от дивана. Сам начать работать. Сам себя изменить. Сам себя воспитать. Сам будешь виноват во всех своих неудачах. Не веришь? Вот тебе масса примеров на все случаи жизни. Люди отрастили волосы, восстановили позвоночник, вылечили импотенцию, внутренние органы. Про зрение я вспоминаю в последнюю очередь, потому что это главный конёк.
Должен сработать такой прием? Безусловно.
А учить так не пробовали? Приводите на первое занятие профессора и говорите: Смотрите, был неуч, а учился по нашей системе и стал профессором. Сработает? Пусть не все станут профессорами, но польза для тех, кто начнет учиться несомненно будет?
Поэтому все, кто проповедует доброе отношение к людям, здоровый образ жизни, занятия физкультурой или просто любой оздоровительной системой заслуживают самой искренней благодарности. И акулы капитализма, открывающие дорогущие фитнесс-центры и ЖЭК, обустраивающий спортивную площадку во дворе.
Очень понравилось высказывание, применимое и к системе Норбекова. Цитирую по памяти:" Лучше заниматься пьяным и после сытного обеда, чем совсем не заниматься. Лучше делать всё неправильно (со временем поймете что не так и исправите), чем ничего не делать..."

Система Норбекова. Принцип действия.
Почему система Норбекова набрала такие обороты? Суперэффективна? Никто не проверял. Реклама по телевизору с утра до вечера. Нет. А народ идет, и зал худо-бедно до сих пор заполняется. Если бы не было результатов, то поток неизбежно давно бы иссяк. С хорошей рекламой можно продать любую ерунду, но только один раз. Результаты действительно есть и проявляются почти сразу после начала занятий. Я не специалист, и долго не мог добиться ответа за счет чего получается результат. В ответ туман, разговоры про 8000 лет, 15 патентов и одно открытие. Долго не мог понять почему такую замечательную систему полностью игнорируют специалисты, почему её не преподают до сих пор в ВУЗах. В конце концов ответ для себя сформулировал и если он насмешит специалистов, то по крайней мере я об этом узнаю. Переделать страничку много времени не займет.
Переделать же или изменить саму систему нельзя. Она может функционировать только так, как она есть. Даже скопировать нельзя.
Юрий Хван, работающий по такой же точно системе вынужден был (при всем своем отрицательном отношении к г.Норбекову лично) ещё до недавнего времени, скрепя сердцем, заявлять, что он работает по системе Норбекова. Это многого стоит. Это подтверждает, что сила системы практически только в её брэнде. Как говорится, двадцать лет он работал на имя, теперь имя работает на него. Это ключевой момент. Всё остальное уже проще. Комплекс суставной гимнастики дает общеукрепляющий эффект. Гимнастика для глаз улучшает зрение. Улыбка, настрой, осанка улучшают психическое состояние.
Самовнушение, медитация, разговоры с органами, октава и работа с органами в состоянии октавы, всё это хорошо известно, всё входит в так называемое "особое состояние сознания" (ОСС). Само по себе изученное плохо, но все его внешние свойства хорошо известны и эксплуатируются нещадно. Ввести организм в ОСС достаточно просто. Оно достигается с помощью песнопений, речитативов, танцев, использования ароматических веществ, разнообразной кинестетической стимуляции, от ласки до причинения боли, самовнушений, медитаций, ритмических повторов... Легче перечислить от чего оно не возникает.
Современные целители, костоправы, маги, экстрасенсы, магнетизеры, заговариватели бородавок - все они наследники традиций, насчитывающих множество тысячелетий и основанных на использовании специальных методов, позволяющих вызвать, навести особое состояние сознания, которое обладает терапевтическим воздействием. При этом во всех случаях отмечается, с одной стороны, безграничная вера целителя в свои возможности и, с другой - вера участников ритуала в возможности метода. С этой точки зрения октаве действительно несколько тысяч лет, но зачем же наводить тень на плетень? Ведь умолчание об ОСС - это принципиальная позиция. Почему?

Система Норбекова. Отрицательные черты.
Почему же не упоминается ОСС. Ведь никто же не будет всерьёз утверждать, что октава - это не ОСС. А потому, что как только слова ОСС будут произнесены, обсуждение системы Норбекова сразу переходит в другую плоскость. Система Норбекова становится в один ряд с медитацией, аутотренингом, гипнозом, целительством и прочими техниками, которые уже достаточно исследованы, и про которые уже есть авторитетные мнения.
Аутотренинг. Техника более мягкая, чем система Норбекова. Кто возьмется утверждать, что она чем-то опасна? Ответ обескураживает - её автор.
Иоганн Генрих Шульц, берлинский невропатолог, опубликовал свою монографию "Аутогенная тренировка - сосредоточенное расслабление" в 1932 году, Шульц успел написать предисловие к 13-му изданию своей книги, вышедшему в 1970 году, где подчеркивал опасность занятий аутотренингом без врачебного контроля: "Широкое распространение метода привело к тому, что, к сожалению, к нему "примазались" и шарлатаны: один священник обещает детям легкие пути к самообладанию, различные "институты психологии" рассылают проспекты, отмечая мимоходом, что их руководители имеют ученые степени и звания, и тому подобное. Даже коллеги выдают без конца "сборники упражнений для самостоятельных занятий без врачебного контроля". Еще в первом издании книги Шульц писал, что по своей внутренней сути аутогенная тренировка направлена на перестройку сознания человека. Как совпадают эти слова, написанные в 30-е годы в Европе, с поисковым бумом "особых состояний сознания", охватившим Америку 70-х годов под влиянием практик медитации, принесенных с Востока!.. Да и сам Шульц отмечал, что аутотренинг имеет много общего с йогой. По мнению Шульца, аутотренинг подходит больше людям интеллектуального типа - особенно если у них есть некоторый запас упорства. А если у него нет этого запаса упорства? А если тип человека менее интеллектуален? Нужна немного другая техника, попроще.
Медитация. Практики медитации пришли с Востока, но они отлично прижились и на западе. Если бум в Америке начался ещё в 70-х, то удивительно, что за прошедшие годы он не только не спал, но и начался новый рост в последнее время. Число лиц регулярно применяющих техники медитации увеличилось за последние 10 лет в полтора раза. Если рассматривать медитацию просто как средство достижения расслабления, снятия стресса, быстрого успокоения, то она практически безопасна. Но даже такая легкая медитация в сочетании с упражнениями типа ТХ дает лечебный эффект. Экстремальные формы медитации, такие как дзен-медитация, медитации, связанные с религией, пожалуй ещё более опасны, чем система Норбекова. Жесточайшей критике такие медитации подвергаются, в основном, со стороны РПЦ, что понять можно.
Гипноз. Противники гипноза приводят массу доводов против. Сторонники утверждают, что если сеанс проводит профессиональный психотерапевт-гипнолог, то гипноз безопасен и позволяет принести избавление от многих страданий. Гипноз - это трансовое состояние. Трансовыми состояниями широко пользуются экстрасенсы и целители, порой не имея ни медицинского, ни психологического образования, а значит, они не учитывают биологических особенностей этого состояния. Главное правило гипнотерапии - наличие обратной связи между гипнотизером и гипнотизируемым. Если связь нарушена, возникают необратимые проблемы. Обратная связь нужна для качественного выведения из гипноза. Телесеансы массовой гипнотерапии практически везде запрещены.

Лечебный эффект в состоянии ОСС достигается, потому что в этом состоянии организм занимается активной саморегуляцией, положительно влияет на обмен холестерина, билирубина, активирует белковый обмен, укрепляет имунные силы организма. Вопрос безопасности применения ОСС для лечебных целей в путях обучения достижения ОСС и выхода из него. Недаром на востоке прежде чем обучать учеников техникам, долго занимаются их самодисциплиной. И чем серьёзней техника, тем дольше её не открывают полностью. В системе Норбекова вопрос безопасности не акцентируется. На курсах вроде бы перечисляется несколько причин, когда заниматься не стоит.

Психические заболевания.
Человек очень часто может иметь латентные (скрытые) психические заболевания. Отсутствие врачебного контроля при прохождении курсов может привести к тому, что болезнь станет явной, а обучаемый будет считать её проявления всего лишь "колебаниями маятника", за которыми обязательно последует улучшение. Чем всё кончится - понятно. Вместо немедленного прекращения, занятия будут продолжаться, пока "странности" не начнут бросаться в глаза окружающим. А ведь врачи утверждают, что даже с приступами эпилепсии, можно спокойно прожить всю жизнь. Цитатка из форума далекого от Норбековских: "Высказаться хочу - я этой осенью попал в клинику неврозов с глубочайщей депрессией. Так вот, в этой клинике в том числе лежали пациенты (я 2 знаю), которые побывали на курсах Норбекова - развились у них неврозы и психозы."

Неустойчивая психика.
Человек настолько увлекается занятиями, что они занимают все его мысли. Контакт с окружающими теряется. Все разговоры сводятся к системе Норбекова, её пропаганде. Начинается разлад в семье, отдаление от друзей. Охлаждение к работе. Отсутствие обещанных быстрых результатов ведет к увеличению интенсивности занятий, что может повлечь прямо противоположные результаты. Если психологическая помощь в этот момент будет невозможна, то последует депрессия, откат. Известен случай, когда обострение язвы желудка привело к удалению части желудка.

Изменение характера, мировоззрения.
Человек начинает заниматься системой Норбекова, как самой простой, массовой, разрекламированной, быстро получает результаты. Так как в книгах изложены только начальные техники, перерастает их, переходит к другим, более серьёзным. Начинается долгий поход по эзотерическим учениям. Меняется круг общения, отношение к работе. После накопления некоторой базы знаний, начинается процесс "просветления". Человек либо прибивается к уже сформировавшейся группе со своим лидером, либо сам обрастает учениками, пишет статьи и книги. Благо с распространением интернета это не составляет никаких проблем. Если он готов к личностному общению, то он всегда найдет себе аудиторию, нуждающуюся в его советах. Всё бы неплохо, только вот вопрос семьи, быта и денег. Налаженная жизнь поменяется и ещё неизвестно в какую сторону.

Можно справедливо заметить, все отрицательные черты, перечисленное выше, можно найти и в других методиках, практиках и религиях. Но, во-первых, я просто других не знаю, а, во-вторых, система Норбекова расчитана на тех кто впервые сталкивается с оздоровлением методами с применением ОСС. Т.е совсем неопытных в этом отношении и им надо-бы знать что с ними собираются делать.

Система Норбекова. Методы проведения курсов.
Книги Норбекова кому-то не нравятся, кто-то от них в восторге. Но в целом, надо отдать им должное, они позитивны. Другое дело курсы. Они отрабатывались лет 15. Базовый оздоровительный курс длится 10 дней. Иногда - меньше. Конечно, продолжительность недостаточная. Но курс формировался как выездной. Норбеков со товарищи приезжал, проводил курс и ехал по стране дальше. (Кстати на новом сайте института намечаются изменения в организации занятий).
Численность слушателей неограничена. Как выше уже писалось, при таких занятиях нужен контроль за слушателями, а в больших группах он невозможен. На все замечания следуют возражения, что в больших группах эффективность занятий выше. Это большая "новость".
Приведу следующую цитату из доклада В.М.Бехтерева:
"Внушение и его роль в общественной жизни", прочитанного им в Военно-медицинской академии в декабре 1897 г. В нем раскрывались механизмы возникновения психических эпидемий, роль "психических микробов", внушения, самовнушения и гипноза в их зарождении и распространении во время кризисных ситуаций в обществе, а также их зависимость от господствующих в данный период общественных воззрений (например, для XVI в. были характерны массовые психические "эпидемии" колдовства, для XVII в. - бесноватости и одержимости, для XIX - "эпидемии" мании величия и преследования). Он сформулировал также эмпирический закон внушаемости в массе людей: если условно внушаемость равна единице, то в толпе из ста человек она повысится ровно в сто раз. "

Норбеков и книги.
Тут всё ясно, что дело тёмно. Сами книги, кроме тех левых, что выходят под вывеской "Библиотека доктора Норбекова", нареканий не вызывают. Но с авторством книг происходят чудеса, которые в приличном обществе неприемлимы. Более 30 книг, которые якобы пишутся и вот-вот выйдут из печати, мы все ждем с нетерпением. Проблема в том, что писать-то по большому счету не о чем. И многие книги с разными названиями имеют очень похожее содержание. Стиль изложения книг очень разный. Это и не хорошо и не плохо. Просто, скорее всего, литературные редакторы влияют на стиль больше чем сам автор.

Упреки, что страничка стоит пустая справедливы. Поэтому выкладываю всё написанное в недоделаном виде, в надежде на последующее исправление.

Некоторые цитаты из Данченко, не имеющие отношения к Норбекову:

" Не бойся выглядеть дураком"

"Да, это ужасно. Эти книги направлены на то, чтобы задействовать воображение у простонародья. Они выбрасываются в массы огромными тиражами. И вот чуваки, которые сами не практикуют и вообще не знают, о чем речь, эту макулатуру читают. Ну, и воображение у них воспаляется... А потом с этим воображением уже можно делать все, что угодно."

"Когда чувак приходит к учителю с дурацкими вопросами интеллектуального порядка – какова природа Будды там, понимаешь, чтобы он ему сейчас все объяснил, тот лупит его по чану бамбуковой палкой. Опускает на бренную землю... "

"Да... В общем-то эксперименты на людях можно проводить только в том случае, если они дают на них свое согласие. Объяснив, что так-то и так-то, возможны отрицательные последствия. Согласны ли вы... В результате этого вы сможете больше о себе узнать и так далее."